Módulo 1-Actividad 4-1

Nombre del Profesor	Leonor Aguilar Santelises
Materia que imparte	Bioquímica Celular y de los Tejidos I. Laboratorio.  4to semestre de la carrera de QFB.
Tema  de  la actividad	II Bloque de prácticas: Separación y cuantificación de proteínas plasmáticas.
Actividades  con  TIC	Internet como fuente de información y recursos. Uso de procesador de textos para presentar información y reporte final Uso de hoja de cálculo para procesar datos obtenidos durante la realización de la práctica. Uso de imágenes.
Habilidad(es) elegida(s)  en   el documento MODELO DE MADUREZ	Nivel 2 (Avanzado) Aa2.1 Búsqueda eficiente de la información en Internet. Definición de palabras claves para la búsqueda. Selección del sitio. Aa2.3 Consulta de bibliotecas digitales. C2.1 Manejo avanzado del procesador de textos (formato, cuadro de texto, inserción de imágenes desde disco duro, celular o cámara digital) Cc2.1 Uso de la hoja de cálculo para registrar datos, elaborar tablas, crear fórmulas para relacionar los datos obtenidos, elaborar gráficas de acuerdo a los resultados.
Descripción  de  la actividad	En clase Se proporciona al inicio del semestre el manual de laboratorio, en papel o formato electrónico. Una sesión antes de la práctica se indica a los alumnos que temas como antecedentes deben investigar. El día de la práctica se darán las instrucciones a seguir, además de aplicar un examen previo. Actividad extraescolar Los alumnos realizarán individualmente la búsqueda, selección, análisis y síntesis de información sobre temas como la toma de muestra sanguínea, proteínas plasmáticas, los métodos de separación, cuantificación y en particular el método de Biuret, mediante la consulta en Internet, especialmente en bibliotecas digitales. Deberá incluir en el resumen de la información, las fuentes de donde realizó la consulta. Usar el procesador de textos para hacer el resumen correspondiente. Actividad de laboratorio El alumno realizará en equipo la práctica de acuerdo al manual de laboratorio y a las instrucciones o modificaciones que señale el profesor, con lo que al final de la práctica obtendrá resultados los cuales trabajará en una hoja de cálculo. Al procesar los datos, realizará la tabla correspondiente, una gráfica con ellos y empleará una fórmula para obtener la concentración de proteínas de la muestra problema. Dichos resultados los insertará en un documento de textos, para realizar el reporte en donde analizará los mismos con lo cual podrá realizar sus conclusiones. En ese mismo reporte podrá incluir fotografías tomadas durante la práctica, ya sea con cámara fotográfica o celular, además de insertar imágenes obtenidas en la revisión que realizó en Internet.